【培养目标】以一体化“文化知识+技术技能+人文素养”三维课程体系构建与实施为主线，构建特色专业。按照两种模式进行专业培养，一是按照学前教育专业对口升本考试科目进行教学，三年后参加安徽省应用型本... [查看详情]